21 kwietnia odbyliśmy kolejne spotkanie online z projektu roboSTEAMKIDS. Podsumowaliśmy na nim ostatnie zadania rezultatu 1 - Podręcznika wymiany dobrych praktyk w krajach partnerskich dotyczącego używania robotyki i edukacji STEAM przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym a także omówiliśmy wzory dokumentów potrzebne do realizacji rezultatu 2 - Zestawu narzędzi dla nauczycieli, rodziców i dzieci.

31 marca partnerzy projektu InnoSocial: Mainstreaming Inclusive Innovation and Social Entrepreneurship in Higher Education odbyli spotkanie online na którym podsumowali dotychczas zrealizowane zadania i zaplanowali kolejne kroki. 

Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z 4 Newsletterem projektu DigitalRoutes@Culture.

Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z 4 Newsletterem projektu DI2Learn.

W dniach 23-24 marca 2023 w Ruse w Bułgarii odbyło się ostatnie spotkanie oraz konferencja finalna projektu E-DYS LEARN. Społeczną Akademię Nauk podczas tego wydarzenia reprezentowała Pani Dr Mariola Badowska.

28 marca partnerzy projektu EcoDigi: Transition Mode for Adults: Ecological and inclusive Digital Education odbyli spotkanie online, by podsumować stan prac nad realizacją projektu. 

24 marca w siedzibie Społecznej Akademii Nauk w Warszawie odbyła się konferencja finalna Podnoszenie jakości nauczania na odległość/cyfrowego, uczenia się i oceniania w szkołach: zestaw narzędzi do zastosowania, organizowana w ramach projektu Di2Learn: Edukacja na odległość-cyfrowe nauczanie i uczenie się w erze post-COVID-19. Partnerzy projektu z Polski, Cypru, Włoch, Hiszpanii, Chorwacji i Rumunii zaprezentowali wszystkie rezultaty opracowane w projekcie.

23 marca Społeczna Akademia Nauk gościła w Warszawie konsorcjum projektu DI2learn:Distance-digital teaching and learning in the post-COVID-19 era. Partnerzy odbyli ostatnie spotkanie projektowe, na którym podsumowano zrealizowane działania oraz przeprowadzono wewnętrzną ocenę wypracowanych efektów.

28 marca partnerzy projektu 3D4DEAF: Promoting digital transformation and social innovation in VET for better access of deaf students to the labour market spotkali się, aby podsumować postęp prac nad realizacją projektu.